2018年心理健康促進聯合研討會: 從邊緣到主流-校園心理健康促進實務

2018-02-23

時    間:民國107年3月3日~3月4日(週六與週日)

地    點:實踐大學臺北校區 國際會議廳(臺北市中山區大直街70號)

指導單位:教育部

主辦單位:中華心理衛生協會、董氏基金會

合辦單位:台灣精神醫學會、中華民國臨床心理師公會全聯會、

          中華民國諮商心理師公會全聯會

協辦單位:連署68團體 https://goo.gl/uwJejb

報名網址:https://goo.gl/forms/rsq3ePPzPd83mujI3

說    明:本次研討會將發研習證明.

          合辦單位之繼續教育積分或學分認定,由各單位辦理             

3月3日(週六)  1st 天  實踐大學(台北校區)國際會議廳

9:00〜9:20

報到

9:20〜9:40

主辦單位及貴賓致詞

9:40〜10:10

專題演講(一)  校園心理健康促進的教育政策 

主持人: 張珏理事長 (中華心理衛生協會/臺灣大學健康政策與管理研究兼任副教授)

演講人: 教育部代表

10:10〜10:30

茶敘時間

10:30〜11:00

專題演講(二)  心理健康促進融入校園實務與教育政策檢視  

主持人: 徐西森理事長 (高雄師範大學諮商心理與復健諮商研究所教授/ 中華民國諮商心理師公會全

                     國聯合會)

演講人: 張珏理事長 (中華心理衛生協會 /臺灣大學健康政策與管理研究兼任副教授)

11:00〜12:00

關鍵論壇(一)  12年國教,我們需要甚麼樣的校園心理健康促進教育?

主持人: 郭乃文理事長 (成功大學醫學院行為醫學研究所教授/ 中華民國臨床心理師公會全國聯合會)

與談人: 校長代表: 曹學仁校長 (現任台東女中校長、曾任光復商工與蘭陽女中校長)

        主任代表: 胡敏華老師 (現任生命教育學科中心執行秘書,教育部十二年國教課綱審議委員

                               會委員,曾任羅東高中輔導主任、學務主任)

        家長代表:張莉玫女士 (曾任中山國中、光華高中、台南女中家長會會長)

12:00〜13:30

中午休息  (海報時間)

地點

國際會議廳

團體欣賞室

NB203教室

平行會議/

工作坊

社會情緒學習/善意溝通(I)

主持人: 羅明華主任

(臺中教育大學諮商與應用心理學系)

韌性校園的養成(I)

主持人: 陳嘉鳳退休副教授

(政大心理學系暨研究所)

工作坊 I

笑笑功工作坊

13:30-15:10

[小學]

(一)為孩子的幸福而教-台灣原創小學社交情緒學習方案的推動經驗分享(楊俐容理事長  台灣芯福里協會)

  1. 學校領導者在創造校園社會情緒學習氛圍上的角色

    發表人: 游鴻池校長*(臺北

    市松山國小)

  1. 有利於社會情緒學習的環境營造

    發表人: 蘇靖雅主任*

    、蔡俞鈞輔導老師(臺南

    市國立南科實中國小部)

  1. 從情緒教育的推動到友善校園的營造

    發表人: 歐宇承主任*(桃園

    市大竹國小輔導室)

 

[小學]

(一)防災韌性概念融入課程、社區之運作模式

  1. 臺南市東區德高國小防災教育融入實驗教學

    發表人: 陳茂盛校長、

    蔡文都學務主任*、鄭明

    韋總務主任(臺南市德高

    國小)

  1. 防災韌性與學生家長社區之推動策略

    發表人: 鄭明韋教師兼總

    務主任*(臺南市東區德

    高國小)

 

(二)台灣教育和輔導體制,能翻轉孩子的生命嗎?一位輔導行政人員的見識與反思

    發表人: 謝蕙春老師(高

    雄市勝利國小)

 

(三) 品嚐生命的厚度-吃飯趣

發表人: 周文文護理師* (桃園市快樂國小)

[全民]

主題:笑笑功工作坊

     ~笑口常開 健康常在

 

主持人: 林玉華理事長*、

謝佳容副教授、林家鵬協同指導員、葉淑珍退休公衛護士(臺灣笑笑功協會)

15:10-15:30

茶敘時間

地點

國際會議廳

團體欣賞室

NB204教室

平行會議

工作坊

社會情緒學習/善意溝通(II)

主持人: 鄭若瑟醫師

(中國醫藥大學附設醫院)

韌性校園的養成(II)

主持人: 張菊惠副理事長

(中華心理衛生協會)

校園中特殊學生相處與心理健康I

主持人: 劉嘉年副教授

(國立空中大學)

15:30〜17:00

[小學]

(一)情緒照顧EQ美學的經驗分享─以光寶文教基金會社區認輔為例

發表人: 吳銀玉社區認輔總監*(財團法人光寶文教基金會)

 

(二)搶救壞心情:社會劇在兒童班級情緒輔導的應用

發表人: 黃國祥輔導教師* (臺北市吉林國小)

 

(三)親師協同實踐6E情緒課程之初探 

發表人: 鄭福來校長*、劉于菁輔導老師 (臺北市吳興國小)

 

(四)學童體驗老化方案

發表人: 蕭火在教育委員* (董氏基金會心理衛生中心)、周利貞輔導主任 (臺北教育大學附設實驗國小)

[小學]

(一)心閱讀FANS推廣模式的理念與實踐

發表人: 曾品方館員*、李逸雲圖書老師 (臺北市萬興國小)

 

(二)學生輔導諮商中心與國小輔導工作運作~伴我飛翔

發表人: 黃立雯專任心理師*、莊錦智主任 (金門縣學生輔導諮商中心)

 

(三)樂動校園推動計畫經驗分享

發表人: 葉雅馨主任* (董氏基金會心理衛生中心)、李淑芳校長* (臺北市龍安國小)

[小學]

(一) 神奇的傑克

發表人: 張美玲護理師*(雲林縣古坑鄉水碓國小)

 

(二)拒/懼學進行式:國小拒學/懼學生輔導策略初探  

發表人: 林岱樺輔導教師*

(桃園市快樂國小)

 

(三) 國小融合教育的創新模式與實踐反思

發表人: 陳冠英校長*(臺北市中山區中山國小)

 

[國高中]

(四) 協助特教學生求學最後一哩路

發表人: 劉子維臨床心理師*、

趙慧如特教老師*(新北市立新北特殊教育學校)

 

         


3月4日(週日)  2nd  天  實踐大學(台北校區)國際會議廳

9:20〜9:30

解鬱舒壓心運動:笑笑功

9:30〜10:00

專題演講(三)  校園心理健康促進的衛生福利政策  

主持人: 賴德仁理事長 (臺灣精神醫學會/中山醫學大學醫學系教授)

演講人: 衛福部代表

10:00〜10:20

茶敘時間

10:20〜11:20

關鍵論壇(二)  校園心理健康促進的資源地圖

主持人: 姚思遠執行長 (董氏基金會/東吳大學法學院暨法律學系教授)

與談人: 心理健康促進聯盟代表交流座談

        柯慧貞理事長 (臺灣網路成癮防治學會)  高淑芬理事長 (台灣兒童青少年精神醫學會)

        田秀蘭理事長 (台灣輔導與諮商學會)    陸雅青創會理事長 (台灣藝術治療學會) 

        林聯章執行長 (張老師基金會)          李玉嬋理事長 (台灣諮商心理學會)

11:20〜12:10

關鍵論壇(三)  大專校園心理健康促進跨單位合作(夥伴關係)

主持人: 陳芬苓教授兼學務長 (臺北大學學務處)

與談人: 姚淑文主任 (東吳大學健康暨諮商中心)

        黃莉惠教官 (臺北大學原住民族學生資源中心)       

周漢東主任 (臺大僑生與陸生輔導組)

12:10〜13:30

中午休息(海報時間)

地點

國際會議廳

團體欣賞室

NB203教室

平行會議

工作坊

大專校院心理健康促進

主持人: 黃龍杰 前常務理事

(中華民國臨床心理師公會

全聯會)

心理健康教育政策

主持人: 邱弘毅 教授

(臺北醫學大學公共衛生學系)

工作坊 II

「多元預防性未成年懷孕教育模式」專業人員工作坊

13:30-15:10

[大專校院]

(一)大學圖書館校園心理健康促進服務之實務分享-書目療法的運用

發表人: 陳書梅教授*(臺灣大學圖書資訊學系)、于美真主任*(清華大學南大校區圖書分館)

 

(二)大專校園中的自助助人:NTU PEERs計畫

發表人: 連玉如技正、黃揚文臨床心理師*、李佩璇幹事(臺大心輔中心)

 

(三)門診職能治療協助大學校園學生生活與社交調適

發表人: 吳益芳監事*(臺灣職能治療學會)

 

(四) 「自我x人際x環境之讓愛萌芽,讓生命飛揚」~雲科大諮商輔導中心發展性輔導工作之推動經驗

發表人: 陳斐娟主任、陳淑芳專任心理師、郭素蘭專任心理師、徐安麗專任心理師*等(國立雲林科技大學諮商輔導中心)

[全民]

(一)資訊時代的心理健康資源平台建立與執行實務分享

1.「心快活」-心理健康學習平台的建構歷程

    發表人: 郭乃文*(成大行

    為醫學研究所)、侯廷偉(成 

    大工程科學系系)、衛生福

    利部心理與口腔健康司等

2.「心快活」-心理健康學習平台之宣導

    發表人: 郭乃文*(成大行

    為醫學研究所)、衛生福利

    部心理與口腔健康司、廖

    御圻(成大行為醫學研究所)

   

 

[國高中]

(二)後期中等教育階段學生執行功能對幸福感之探討    

發表人: 許立港輔導老師*(臺南市光華高級中學) 、郭乃文教授(成功大學行為醫學研究所)

 

(三)運動課程後是否影響學生的注意力監控?從神經心理功能來探討

發表人: 許立港輔導老師*(臺南市光華高級中學) 、郭乃文教授(成功大學行為醫學研究所)

[國高中]

主題:CEDAW和CRC聯合行動:納入青少年父母和子女談性教育計畫方案

 

主講者:嚴祥鸞教授*(實踐大學社會工作學系) 、陳詩敏組長* (臺北市立建國高級中學)

15:10-15:30

茶敘時間

地點

國際會議廳

團體欣賞室

NB204教室

平行會議/

工作坊

心理健康促進綜合議題I

(性別等議題)

主持人: 陳莉臻常務理事

(中華民國諮商心理師公會全聯會)

心理健康促進綜合議題II

(書目療法)

主持人 陳淑惠教授

(臺大心理系)

校園中特殊學生相處與

心理健康II

主持人 張家銘秘書長

(臺灣精神醫學會)

15:30〜17:00

[大專校院]

  1. 握住手中的幸福,從這裡開始:大專院校情侶正向互動工作坊方案

發表人: 林昱芳諮商心理師*

(淡江大學學務處諮商輔導組)

 

[國高中]

(二)同性戀與性別不符常規之兒童青少年遭受霸凌所造成之影響和預防介入

發表人: 顏正芳醫師*(高雄醫學大學醫學系精神科)、陳牧宏醫師(臺北榮民總醫院兒童青少年精神科)

 

 

[小學]

(三) 建立學校與醫療之三級預防網絡:以臺北榮民總醫院玉里分院之兒童與青少年友善校園服務為例 

發表人: 陳貴柱臨床心理師*、王藝陵臨床心理師(臺北榮民總醫院玉里分院)

 [國高中]

(一)國高中圖書館校園心理健康促進服務之實務分享-書目療法的運用

發表人: 陳書梅教授*(臺灣大學圖書資訊學系)、甘邵文校長*、王嘉萍組長*(基隆市暖暖高級中學)

 

(二) 敘說正念團體與自我療癒經驗

發表人: 洪菁惠助理教授* (屏東大學教育心理與輔導學系)

 

 

(三)媒體中社會案件報導對國中生情緒之影響~以臺北市立中崙高中國中部為例

發表人: 吳惠倩輔導老師* (臺北市立中崙高中) 、修慧蘭兼任副教授(東吳大學心理系)

 

[小學]

(一) 校園中特殊學生的兒童精神健康促進與心理衛生服務

發表人: 陳質采醫師*(衛福部桃園療養院兒童精神科)、 蔡景宏主任*(高雄市立凱旋醫院兒童青少年精神科)

 

[國高中]

(二) 正向行為支持三級預防在希望學園實踐的經驗

發表人: 鄭寶惠臨床心理師*、吳汀原復健輔導組長、廖麗雯輔導處主任(高雄市立高雄啟智學校)

 

(三)臺中市學生輔導諮商中心少年團體(第四區方案):團體遊戲體驗計畫

發表人: 李蓉蓉臨床心理師*(中山醫學大學附設醫院)陳信昭醫師(自然就好心理諮商所)劉之禾心理師等(臺中市學生輔導諮商中心

 

(四)兒童青少年精神疾病的全國流行病學調查  

發表人:高淑芬醫師*(臺灣大學附設醫院精神科)、陳儀龍(臺灣大學公衛流行病學研究所)

 

2018年心理健康促進聯合研討會: 從邊緣到主流-校園心理健康促進實務

 

海報

<小學>

  • 山林探索、內觀覺察 -親子共融心理成長夏令營 發表人: 張銘倫臨床心理師(心理治療所籌備處)
  • 防災教育暨心理健康促進融入社會領域課程之教學歷程與評估  發表人:曾志華教師、許力心實習教師(臺南市東區德高國小)
  • 防災教育暨心理健康促進融入體育課程之教學歷程與評估  發表人:蔡文都學務主任(臺南市東區德高國小)
  • 防災教育暨心理健康促進融入特殊需求學生課程之教學歷程與評估  發表人:賴詩婷學習中心教師(臺南市東區德高國小)
  • 校園心新計畫 發表單位: 中華心理衛生協會

 

<大專校院>

  • 校園心靈完勝學~談校園性別主流化與心理健康的行動方案

發表人: 謝佳容副教授、李慧貞講師*、潘愷副教授 (國立臺北護理健康大學)

 

 

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